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时间：
2023/12/07
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来源：
多彩贵州网
多彩贵州网讯(通讯员 虞蛟 沈承永)1993年，高吉勤在七星关区大屯乡三官小学开始了自己的教师生涯，一年后，他调到了大屯乡中心校任教。1997年，高吉勤不幸患上强直性脊柱炎，导致双股骨头坏死，双腿失去平衡，体型严重变形，不能正常行走。在患病26年的时间里，高吉勤克服身体病痛，始终坚守在边远山区的教育教学一线，用“佝偻”的身躯支撑起孩子们的梦想。
高吉勤上课时情景
身残志坚，主动请缨去边远山区任教
1999年初秋，在大屯中心校任教的高吉勤，在病情稍有好转的情况下，主动向周先林校长提出到大河村任教的申请，当时遭到家里人强烈反对，都说别人都是喜欢往外调，怎么还走回头路了呢？因为这事，老婆还和他离了婚。当时大河村是大屯乡最边远的山村，连学校都没有，教学条件十分艰苦。同事劝说道：“你身体又不太好，去大河村工作怎么受得了？”他却说：“那是生我养我的地方，即使再艰苦，也要到更需要我的地方去。”
当时的大河村是大屯乡最边远的村，生活条件十分艰苦，从小在这里长大的高吉勤非常清楚，然而他的想法却十分坚定。大河村没有学校，他小时候上学的地方——和平小学，也要走一个多小时的山路。当他当上老师后，孩子们上学读书的现状仍然没有改观，孩子们上学路依然较远，就是到最近的左坭小学少说也有10余公里，且山路比较崎岖，许多孩子受不了苦就半途而废。多数孩子不愿意上学，对读书不感兴趣，而家长文化素质普遍较低，认为孩子上不上学无所谓。
来到大河村，高吉勤和王进、沈承永两位老师一起克服重重困难：没有校舍，只能租用民房，没有桌子、板凳，他们向老百姓借；没有经费、学费，他们自掏腰包，给孩子们垫补，高吉勤回忆，每个新学期开始，基本上需要垫上五六个学生的学费书本费；学校没有食堂，他们就只吃两餐，午饭基本没有吃，就是早餐多吃些，有时候也有老百姓请他们去家里吃饭，高吉勤总是婉拒，“一次两次可以，哪好意思经常麻烦人家呢。”没有教师，他们就一人教一个班。他们终于办起了大河村第一所小学——新芽小学(后改名为许丽昆希望小学)，填补了该村没有学校的空白，孩子们再也不用到几十里外的地方读书了。
新办的新芽小学只有三个班级，两个在山腰上，一个在山脚下，高吉勤和另外二位老师各自带一个班级。没有黑板、桌椅，他们用木板和黑漆自制黑板，自己去河边背砂，垒起讲台，向村民们借来桌椅，杀猪凳当起了讲桌。面对孩子们上学积极性不高的突出问题，高吉勤白天拖着病体为学生上课，晚上就和其他老师一起挨家挨户给家长做思想工作，动员他们送孩子上学，大河村的村村寨寨，都留下了他们的足迹。那时村里医疗条件不好，高吉勤病痛难受的时候，就悄悄在村卫生室里吃药输液，佝偻着身体坚持上课，实在痛得忍不住的时候，他就靠着墙壁休息一会儿，黄豆大的汗珠一颗接一颗地从额头上滚下来……
之后的日子里，他便全身心地投入到教学工作中，没有被病魔和困难压倒。功夫不负有心人，在他和几位老师的努力下，新芽小学的入学率和统考统评成绩在全乡都名列前茅，从教育最差村变成了最好村。当年的全乡统考统评中，本校的三个班都荣获了同年级的语文、数学学科第一名，且适龄儿童入学率达到了100%。而这期间，高吉勤身体每况愈下。“最疼痛的时候，晚上简直无法入睡，每天三顿药，一次要吃十几颗药。”
“他本来是身体最差，最应该休息的那个，但他却是很少请假的。”高吉勤的同事罗洋说。每天早上，高老师总是早早来到学校上课，他所带的班级学生的成绩，总是全乡名列前茅。每当同行惊讶地问其原因，高吉勤害羞地说：“没有什么特别的方法，就是把学生当成了自己孩子一样。”
他头上的白发依稀可见，目光炯炯有神，右肩有些耷拉，腰略弯曲着，走起路来一瘸一拐。从教30年，身患强直性脊柱炎的他病情愈发严重，但他却将无数个孩子送出了大山，虽然腰弯了，但他成了大山里的孩子们心中的一道精神“脊梁”。
高吉勤上课时情景
一腔热血，洒向人间都是爱
在30年的教书育人生涯中，高吉勤的病情一天天加重，加之妻子又离自己而去，一个人要治病，又要照顾父母和抚养孩子，经济越加拮据，生活更加困难，但他一如既往、任劳任怨。看着他的身体一天天严重变形，被病魔一天天折磨，同事和学生家长都心疼地说：“高老师，实在不行就请病假吧！”而他总是不以为然地说：“没关系，我还能坚持的。”
高吉勤常说：“教书是良心工作，当你站上讲台，看着学生那一双双求知的眼睛，一个个专注的神态，所有消极的情绪都烟消云散了。”他一直努力做孩子们的良师益友，走进孩子们心灵世界，了解他们的优点与不足。因为他懂得老师要用真挚的情、浓浓的爱去感化每一个孩子，让孩子们健康快乐成长。
老师是辛勤的园丁，学生是花园里一株株幼小的花朵，需要阳光雨露的呵护，才能健康成长。自1997年患病以来，高吉勤总是忍着病痛，在学生面前面带微笑，把痛苦深深地藏在心里，用爱去感化每一个学生。天气冷了，他提醒学生多穿衣服；热了，他提醒学生勤洗澡、勤换衣服。学生生病了，他请来家长或亲自把学生送到医院。他知道，爱是打开学生心灵的钥匙、是教育的核心，只有爱学生，才能教好学生，才能赢得学生的爱。
他一直是学生们的良师益友，采取与孩子们多次谈心的方式，走进学生心灵世界，了解他们的优点与不足。对于学习落后的学生，他利用午休和课外活动时间进行耐心细致的辅导。记得有一个学生，他性格比较孤傲、不思进取、随意旷课，经常欺负其他同学。高吉勤及时找他谈心，以平缓的心和他交谈，帮助他树立起远大理想；还通过多次家访与家长沟通，家校密切配合，使这名学生变得关心集体、学习认真，成绩平稳上升。后来这位学生参加了工作，怎么说也要请高吉勤吃一顿饭。当师生共同举杯时，该生突然向他深深地鞠了一个躬，然后说：“谢谢老师，没有您的辛勤培育就没有我的今天……”那一句感恩的话语就像一剂良药，仿佛和那杯酒一同驱走了多年缠绕在他身上的病魔，让他兴奋了好几天。
高吉勤先后荣获“第八届贵州省道德模范”“贵州好人”“毕节市道德模范等”等称号。“我是一名平凡的乡村教师，因为热爱，我选择扎根乡村教育事业；因为执着，我微笑着用粉笔写下希望。我深知：我不是栋梁，但我的事业是培养祖国的栋梁；我不是未来，但我的事业是孩子们的未来。今后，我将继续以更加饱满的热情投入到工作中，为乡村教育贡献自己的一份力量。”这是高吉勤作为敬业奉献道德模范代表在获奖大会上的铿锵誓言。
高吉勤荣获贵州省第八届道德模范时留影
驰而不息，为孩子们撑起一片蓝天
这个佝偻又无比“挺拔”的汉子，在黑板前，在家访的山路上，在教育的阶梯走了30个春秋，他的背愈发的驼，腰也愈发的弯了，他为孩子们撑起一片天地，孩子们的感恩如春风徐来，轻轻诉说着大山脊梁的故事。这个稍显佝偻的中老年人就是高吉勤，从教30年，身患强直性脊柱炎的他病情愈发严重，却将无数孩子送出了大山。
如今，学校更名为许丽昆希望小学，基础设施越来越好，教学质量越来越高，孩子们的笑容也越来越灿烂。从教30年，从“风华正茂的小伙”到“充满沧桑的大叔”，高吉勤始终怀着虔诚的心对待这份工作，对待每一名学生，他所教的2100余名小学毕业生，考取大学100余名，参加工作50余人。看到孩子们一个个走出大山，高老师心里非常欣慰！
三十载春秋，三尺讲台上，在孩子们充满求知欲的教室里……一个步履蹒跚的身影在传递知识的路上，以甘为人梯的高尚品格，用自己的青春年华、无限爱心，为山村孩子撑起一片广阔的蓝天，谱写了一曲新时代山村教师的悲壮之歌。
一审：张杨
二审：韩春华
三审：马本立
